台灣是堅持 "標準答案" 的養成教育,造成人人都喜歡聽與自己記憶上相同的知識!
如果有人提出衝突他記憶中的標準答案,他就會惱羞成怒而且不願用腦筋分析,馬上提出頑強的辯解或拒絕!
這樣單一路線的思維,唯命是從的訓練,曾被禪宗的教育試圖革命過,可惜又被政治的環境長期征戰下給掩蓋掉了!
所以"笨是醫不好的" 經典看法,你可以發現針對東方社會來講,更是有著被批評得淋漓盡致的無奈 ...
在美國一個著名的組織,行為學者_卡爾偉克的實驗中,他指出,冒險、試錯、即興發揮、隨機應變以及迂迴前進,都有助應付瞬息萬變的世情。
問題之所以會緊迫,是因為模糊和不確定性,已成為當今企業管理的難題!
面對複雜的世界,我們需要的是隨機性的智慧,而不是教條式的智慧。
有一種粉自謔的心理療癒法,就是 _ 自我安慰...
雖然是短暫地感覺粉有效!但是,太常使用;久了就會演變成一種自我傷害!
案例:
人皆有好勝的競爭心理,不管在哪個場合都一樣...
從小我們就被教育成:輸了,沒關係!有盡力就好...那贏了咧?也就是不能驕傲!
問題是...常常顯示勝者,有獎牌(金)的被告知鼓勵,而不幸落敗者卻是背負著莫名的定義,讓人呵倒彩!
接著,又會有些不滿現狀的;創立某種宗教團體,匯聚成大團體和小團體,單獨的和多個的,在意識形態小圈圈哪裡繼續搞自謔!
那幹啥要辦這種耍變態,又心理不衛生的意識形態族群活動,來製造一些自我紛爭、淘汰?
有時候真的粉懷疑...生活在所謂 "人" 的環境中,是這種自相矛盾的變異世界?
請問...我們為啥要醬辛苦活著?
我們年輕時沒錢,用時間跟健康來等價交換...
老了,有錢就是沒時間跟健康的身體來消費!
相信這些事我們都已經做很多遍?
這種等價交換的報酬率,真是不斐啊...
那還求什麼!爭什麼咧?最後,還不是肚子要吃飽 ...
所以,不要用自我框架的方式來定義自己 ...
是時候該採取行動了!
重新調整知識,學習怎樣讓自己好好地活著!
來源:網路 ...
沒有留言:
張貼留言